2023年3月24日下午，校团委杨小柳书记、李燕副书记、韩燕洲学生兼职副书记一行来我院调研劳动教育工作。博雅学院党总支副书记曾佳妮、副院长王承教、副教授董波、党政办公室主任卢思颖、团委书记周烽明、校友代表参加了本次调研座谈会。座谈会由党总支副书记曾佳妮主持。

会上，校团委李燕副书记介绍了学校劳动教育概况及劳动基地建设情况。王承教副院长汇报《基于生产实践的劳动教育实施路径——中山大学博雅学院的劳动教育十年探索》，强调在建院之初，为探索人文社会科学领域高素质创新型人才的培养路径，博雅学院在推进“通专结合”课程教学改革的同时，就将劳动教育纳入人才培养过程之中。针对学生社会实践能力薄弱、社会经验生活经验不足、与基层与群众联系疏远的情况，学院将劳动教育融入到中山大学本科生培养方案的社会实践项目之中，为学生开设 3个学分作为暑期实践内容的劳动教育必修课，让学生步入田间地头，进入车间流水线，深入祖国基层地区，了解中国的具体国情和地区发展差异，通过劳动教育，增强学生的社会责任感，力求“学”与“工”“农”相结合、“知”与“行”合一。这一探索获得2021年中山大学第十届教学成果奖一等奖。

2009级校友沈麟、2010级校友吴鸿兆、2011级校友黎人源，2014级班主任董波副教授分别介绍了当年参与劳动教育的心得体会，分享其间的艰苦与乐趣。随后，与会师生分别就劳动教育探索、基地建设等方面进行了充分交流讨论。

最后，校团委杨小柳书记总结讲话，她充分肯定了博雅学院的劳动教育工作，指出博雅学院积极探索劳动教育模式，让学生深入到华北华中农村、江西婺源工厂等地，与农民、工人同吃住同劳动30天，坚持十年探索不中断，做得特别扎实，特别具有典型性。杨书记强调，劳动教育是“五育并举”的一个重要构成部分，希望学院下一阶段在以下三方面继续努力：一是要进一步提炼总结经验，打造具有博雅特色的劳动教育精品，提升影响力辐射力；二是要进一步丰富劳动教育的内涵，形成“大劳动”概念，既要注重劳动技能的学习，也要注重劳动价值观的培养，同时可根据专业特色，将团学工作与劳动教育相结合，开展志愿服务、理论宣讲、社会调查等，与创新创业大赛、挑战杯等联动起来；三是要进一步加强劳动教育基地建设，可与学校对口帮扶地区联合，也可与社区对接，参与海珠区社区实践等，丰富劳动教育的形式。